پایگاه خبری ایده روز آنلاین
شاید این مطالب برایتان مفید باشد
سید جمیل احمدی معاون آموزش سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در حاشیه بازدید از آموزشگاه فنی و حرفه ای آزاد علم و صنعت نیکان و هنرستان ماهر در شهرستان بابل با اشاره به چالش‌ها و فرصت‌های پیش‌روی آموزش فنی و حرفه‌ای، بر اهمیت تغییر مسیر سازمان با بهره‌گیری از ظرفیت بخش خصوصی، تسهیلات قانونی و برنامه‌های توسعه‌ای کشور تأکید کرد.
در راستای سیاست‌های کلان مهارت‌آموزی و تحقق عدالت آموزشی در بستر توانمندسازی جوانان، بازدیدی ارزشمند و امیدآفرین از آموزشگاه علم و صنعت نیکان بابل با حضور نتاج نماینده مردم شریف شهرستان بابل در مجلس شورای اسلامی، احمدی معاون آموزش و برنامه‌ریزی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، سیدبهنام مهردل سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای مازندران، جمعی از مسئولان استانی و شهرستانی و مدیران این آموزشگاه برگزار شد.
سید جمیل احمدی معاون آموزش سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور در حاشیه بازدید از آموزشگاه فنی و حرفه ای آزاد علم و صنعت نیکان و هنرستان ماهر در شهرستان بابل با اشاره به چالش‌ها و فرصت‌های پیش‌روی آموزش فنی و حرفه‌ای، بر اهمیت تغییر مسیر سازمان با بهره‌گیری از ظرفیت بخش خصوصی، تسهیلات قانونی و برنامه‌های توسعه‌ای کشور تأکید کرد.
سید جمیل احمدی، معاون آموزش سازمان فنی و حرفه‌ای کشور، روز پنجشنبه در حاشیه بازدید از آموزشگاه ها و هنرستان مازندران با بیان اینکه تغییر برخی مسیرها در ابتدای راه دشوار است اما غیرممکن نیست، گفت: ما توان پیشبرد این مسیر را داریم اما به همکاری و همراهی شما عزیزان نیازمندیم.
وی افزود : سازمان فنی و حرفه‌ای به عنوان خدمتگزار جامعه، در حوزه آموزش و تربیت مربی در کنار هنرجویان و آموزشگاه‌ها است و بر توسعه مجوزهای تربیت مربی به آموزشگاه‌های دارای اعتبار تأکید کرد.
احمدی با اشاره به قانون ماده ۲۷ و ظرفیت‌های مشارکت عمومی-خصوصی، اظهار کرد: در شهرستان‌هایی که مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای داریم، تا ۱۱ هکتار زمین برای آموزشگاه‌ها اختصاص داده شده که می‌توانند با تسهیلات استانداری و بهره‌برداری از ماده ۲۷ قانون الحاق، بیست سال از آن بهره‌مند شوند.
معاون آموزش سازمان فنی و حرفه‌ای کشور تأکید کرد: ما باید از ظرفیت بخش خصوصی بیش از پیش بهره‌برداری کنیم و زمینه توسعه آموزشگاه‌های آزاد را فراهم سازیم تا بتوانند در قالب ماده ۲۰، ساختمان و فضای آموزشی ایجاد کنند.
وی به فرصت‌های برنامه هفتم توسعه نیز اشاره کرد و گفت: در حوزه اقتصاد دیجیتال باید ۵۰۰ هزار نفر آموزش ببینند و ظرفیت آموزش هنرستانی کشور باید به ۵۰ درصد برسد. هر دانش‌آموز متوسطه باید سالانه ۱۸۰ ساعت مهارت آموزش ببیند.
احمدی خاطرنشان کرد: قانون‌گذار فرصت‌های بسیاری ایجاد کرده و این وظیفه ماست که از این فرصت‌ها بهره‌برداری کنیم و در این مسیر همکاری و همدلی لازم است.
وی یادآور شد: خروج نیروی کار خارجی غیرمجاز از کشور، فرصتی جدید برای اشتغال نیروهای داخلی ایجاد کرده و باید به نحو مطلوب از آن استفاده شود.
معاون آموزش سازمان فنی و حرفه‌ای کشور، در ادامه سخنان خود با اشاره به اهمیت مهارت‌آموزی و جایگاه نیروی کار ماهر عنوان کرد: در گذشته وقتی به همراه منصوری به بازدید می‌رفتیم، شاهد بودیم که نیروی کار ماهر چه جایگاه اجتماعی و درآمدی بالایی داشت و نسبت به کارگران ساده تفاوت معناداری وجود داشت. یک جوشکار حرفه‌ای در سطح یک استاد دانشگاه پذیرفته می‌شد و مورد استقبال قرار می‌گرفت.
وی افزود: امروز می‌توانیم نیروهای کار ماهر را به عنوان خدمات فنی به کشورهای مختلف اعزام کنیم؛ زیرا بسیاری از کشورها به این نیروی کار نیاز دارند.
معاون آموزش فنی و حرفه‌ای کشور به سخنان حضرت امام (ره) درباره صادرات انقلاب بدون شمشیر اشاره کرد و گفت: امروز تبلیغ ما مهارت‌آموزی است. در کشورهای توسعه‌یافته، حدود ۷۰ درصد آموزش‌ها مربوط به مهارت‌آموزی است و نیروی کار ماهر همیشه در صدر و مورد احترام است.
احمدی بیان کرد: مهارت یک هنر است و هر جا که صاحب مهارت باشد، قدرش دانسته می‌شود. زبان بین‌المللی امروز، زبان مهارت است؛ از نجار و مکانیک تا کارشناس فناوری اطلاعات، همه به این زبان مشترک نیاز دارند.
وی ادامه داد: گواهینامه فنی‌حرفه‌ای در خارج کشور از اعتبار بالایی برخوردار است و حتی در بسیاری موارد بیش از مدرک کارشناسی ارزش دارد.
معاون آموزش سازمان فنی و حرفه‌ای کشور تصریح کرد: ما باید از ظرفیت‌های موجود بهره ببریم و فرصت‌های جدیدی خلق کنیم. این اعتقاد قلبی من است که بر اساس سال‌ها تجربه اجرایی و آکادمیک بیان می‌کنم.
او گفت: امروز باید برای پیشگیری از ناترازی نیروی انسانی اقدام کنیم. اگر زودتر وارد عمل نشویم، این ناترازی به بلای بزرگی برای کشور تبدیل خواهد شد. نمونه کشورهایی مانند ژاپن که بعد از جنگ به کمک نیروی متخصص دوباره اوج گرفتند، می‌تواند الگوی ما باشد.
احمدی ضمن ابراز خوشحالی از حضور در مازندران، از همکاری‌ها و حمایت‌های مسئولان استانی قدردانی کرد و اظهار امیدواری کرد که با همدلی و تلاش مشترک، ایران عزیز روز به روز مقتدرتر شود.
نماینده مردم بابل:
کاهش کیفیت آموزش و مهاجرت نیروهای ماهر، تهدیدی جدی برای آینده کشور است
حسن نتاج صلحدار نماینده مردم بابل در مجلس دوازدهم نیز در سخنانی ضمن تقدیر از تلاش‌های مدیران و مسئولان محلی، به اهمیت توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مهارت‌آموزی تأکید کرد.
وی با بیان خاطره‌ای از مراجعه فردی ماهر که برای کار به کانادا نیازمند مدرک فنی حرفه‌ای بوده است، گفت: کشورهای پیشرفته امروز بیش از تحصیل‌کرده‌ها به نیروی ماهر و کاربلد نیاز دارند و ما باید این واقعیت را جدی بگیریم.
نتاج صلحدار با اشاره به کاهش کیفیت تحصیلی دانش‌آموزان گفت: میانگین معدل دانش‌آموزان ما در برخی مناطق زیر ده است که یک هشدار جدی برای آینده کشور است.
وی افزود:کاهش جمعیت جوان و همچنین تعطیلی رشته‌های مهم در مدارس، مانند رشته ریاضی در بندپی غربی، از دغدغه‌های مهم است که باید به آن توجه شود.
نماینده بابل همچنین به حضور نیروهای کار افغانی در برخی مشاغل اشاره کرد و بیان داشت: پس از خروج این نیروها، مشکلات زیادی برای انجام برخی خدمات به وجود آمده و ما باید به نیروهای داخلی و آموزش دیده خودمان اعتماد و اتکا کنیم.
وی با تأکید بر لزوم گسترش آموزش‌های مهارتی و حمایت از موسسات آموزشی گفت: معلمانی که پس از بازنشستگی به دنبال دریافت مدرک فنی حرفه‌ای و اشتغال در حوزه مهارت‌آموزی هستند، باید حمایت شوند و انگیزه لازم برای ادامه فعالیت به آنها داده شود.
نتاج صلحدار در پایان خاطرنشان کرد: آینده کشور با نیروی انسانی ماهر و متعهد شکل می‌گیرد و ما باید با جدیت به توسعه آموزش‌های مهارتی بپردازیم تا بتوانیم به نیازهای روز جامعه پاسخ دهیم و از تهدیدات آینده جلوگیری کنیم.
در بخش دیگری از این نشست، مهردل سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای مازندران نیز با بیان اهمیت این بازدید و جایگاه آموزشگاه‌های آزاد گفت:
امروز حضور نماینده مردم بابل در مجلس شورای اسلامی و معاونت آموزش و برنامه‌ریزی سازمان در جمع خانواده بزرگ مهارت، نشانگر عزم جدی برای ارتقای آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در استان است. آموزشگاه‌های آزاد همچون بازوان توانمند سازمان در سراسر کشور، ظرفیت ارزشمندی برای تحقق عدالت آموزشی، تربیت نیروی انسانی ماهر، ایجاد اشتغال و توسعه اقتصاد محلی دارند. ما در استان مازندران تلاش داریم با حمایت از این مراکز، همگام با تحولات فناوری و نیاز بازار کار، مسیر مهارت‌آموزی را هموارتر نماییم.
وی تأکید کرد: امروز سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور بیش از هر زمان دیگر بر رویکرد تقاضامحوری، کیفیت‌گرایی و اثربخشی آموزش‌ها تکیه دارد و از این رهگذر، می‌توانیم شاهد شکل‌گیری نسلی توانمند، ماهر و خلاق باشیم که آینده تولید و اقتصاد ملی را تضمین می‌کند.
در پایان این بازدید، ضمن تقدیر از فعالیت‌های آموزشگاه علم و صنعت نیکان بابل، بر ضرورت گسترش همکاری‌ها میان بخش دولتی، بخش خصوصی و نمایندگان مجلس برای توسعه مهارت‌آموزی در سطح شهرستان بابل و استان مازندران تأکید شد.
این بازدید، نقطه عطفی در پیوند سیاست‌گذاران، مسئولان اجرایی و نهادهای آموزشی با یکدیگر بود؛ پیوندی که می‌تواند مسیر شکوفایی اقتصادی، اشتغال پایدار و تعالی مهارت در جامعه را هموار سازد.
